A.開發(fā)新的能源
B.合成新材料
C.空間形式和數量關系
D.防治環(huán)境污染
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A.尊重學生人格，關注個體差異
B.讓學生自主選擇課程
C.培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度
D.充分的給學生傳授科學知識
A.紙筆診斷性測驗評價
B.紙筆總結性測驗評價
C.檔案袋評價
D.活動表現評價
A.安置性測驗
B.形成性測試
C.診斷性測試
D.總結性測試
A.能創(chuàng)設生動活潑的化學教學情景
B.能激發(fā)學生的化學學習興趣
C.能為學生檢驗化學理論、驗證化學假說，提供化學實驗事實
D.轉變學生學習方式和發(fā)展科學探究能力的重要途徑
A.激發(fā)教學
B.情景教學
C.探究教學
D.實驗教學
最新試題
設NA為阿伏伽德羅常數的數值，下列敘述正確的是（）。
問題：（1）試確定本節(jié)課的三維教學目標。（2）說明本節(jié)課的教學重點和難點。（3）除了材料中已用課堂導入方案，請列舉一種本節(jié)課的課堂導入案例。（4）對（3）題中化學課堂導入案例進行評價。
高中化學課程中，側重反映化學學科的核心研究領域和核心知識的是（）。
發(fā)現法的廣泛使用被限制的原因是（）。①學生不愿發(fā)現②需要大量財力、物力③教師消耗大量精力④學生困難大⑤學習費時太多⑥一切知識都不需要發(fā)現
在"對話-互動"式的教學過程中，教師和學生的關系是（）。
問題：（1）分析學生可能出現的解題錯誤及原因。（2）本題正確答案為____，解題思路為____。
問題：（1）本題正確解題思路為（）。（2）分析學生解題錯誤的原因。
從系統(tǒng)論的觀點看，化學實驗的構成要素不包括（）。
世界上許多國家的科學家都已經在探索可燃冰的開發(fā)利用。下列說法中正確的是（）。①甲烷屬于烴類②相同條件下甲烷的密度大于空氣③甲烷難溶于水④可燃冰是一種極具潛力的能源
將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol·L的鹽酸中，同溫同壓下產生的氣體的體積比是（）。