A、英國(guó)
B、意大利
C、蘇聯(lián)
D、美國(guó)
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A、易中天
B、劉曉峰
C、李工真
D、趙林
A、經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致的崩潰
B、政治集權(quán)化導(dǎo)致民意喪失
C、現(xiàn)代化危機(jī)引起的覆滅
D、政治民主化導(dǎo)致難以控制
A、社會(huì)安全保障的喪失
B、資本主義的異化危機(jī)
C、現(xiàn)代化帶來(lái)的不平衡
D、以上都是
A、是針對(duì)羅馬帝國(guó)和近代德意志帝國(guó)而言的
B、納粹是民主的意思
C、是由納粹黨領(lǐng)導(dǎo)的
D、一切事物由國(guó)家控制
A、布魯克
B、希特勒
C、奧斯本格勒
D、恩榮格爾
A、希特勒
B、奧斯本格勒
C、布魯克
D、恩榮格爾
A、黑格爾
B、范登布魯克
C、奧斯本格勒
D、恩榮格爾
A、通過(guò)漸變來(lái)實(shí)現(xiàn)
B、通過(guò)自上而下的變革來(lái)實(shí)現(xiàn)
C、通過(guò)革命來(lái)實(shí)現(xiàn)
D、通過(guò)改良來(lái)實(shí)現(xiàn)
A、具有明顯反現(xiàn)代主義色彩
B、與進(jìn)步主義相同
C、反資本主義
D、反社會(huì)民主主義
A、進(jìn)步自由主義
B、保守主義
C、反現(xiàn)代主義
D、以上都不對(duì)
最新試題
一個(gè)歷史事實(shí)可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項(xiàng)符合圖示的是()
學(xué)完“走向近代”后,某同學(xué)了思維導(dǎo)圖(下圖),其中“?”處是()
作為中世紀(jì)的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開(kāi)()
下表人類(lèi)文明成果與認(rèn)識(shí)搭配正確的是()
某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
有日本學(xué)者認(rèn)為,大化改新最大的成功就是促進(jìn)了新的生產(chǎn)關(guān)系,即封建制生產(chǎn)關(guān)系的確立與發(fā)展,有了這層關(guān)系,日本才能迅速成為東亞強(qiáng)國(guó)。材料說(shuō)明日本大化改新()
19世紀(jì),恩格斯在觀察英國(guó)工人階級(jí)的狀況所作的報(bào)告中寫(xiě)到:工資較多的工人,飯桌上每天都有肉;如果掙錢(qián)較少,面包和土豆就要吃多一點(diǎn);在工資最低的工人中,土豆就成了唯一食物。食物供應(yīng)()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實(shí)性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書(shū)寫(xiě),一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()
二戰(zhàn)后,美國(guó)通過(guò)()加強(qiáng)了對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)援助。
東亞是落后國(guó)家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。