A、發(fā)現(xiàn)問題本身具有的獨(dú)立價(jià)值
B、解決所有的問題
C、注意問題產(chǎn)生的途徑
D、增強(qiáng)問題意識
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A、整體性、復(fù)雜性的思維方法
B、形象思維與抽象思維結(jié)合
C、人機(jī)結(jié)合
D、定性與定量處理互相補(bǔ)充
A、懷疑，有了懷疑態(tài)度，就不會上當(dāng)
B、事實(shí)，要實(shí)事求是
C、證據(jù)，就是拿證據(jù)來
D、真理，朝夕去求真理，是盡一點(diǎn)責(zé)任
A、加強(qiáng)企業(yè)間的合作聯(lián)系
B、加強(qiáng)企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)和高校的創(chuàng)新合作聯(lián)系
C、發(fā)揮中介機(jī)構(gòu)在創(chuàng)新主體間的橋梁作用
D、強(qiáng)調(diào)政府在創(chuàng)新中的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與政策引導(dǎo)作用
A、商品
B、消費(fèi)者
C、服務(wù)
D、利益
A、胡適
B、梅蘭芳
C、朱自清
D、王國維
A、有償使用
B、無償使用
C、租借
D、部分收購
A、社會即社會
B、社會即學(xué)校
C、學(xué)校即學(xué)校
D、自然即學(xué)校
A.主動(dòng)性
B.獨(dú)創(chuàng)性
C.探索性
D.靈活性
A、理論
B、交流
C、實(shí)踐
D、新工具
A、產(chǎn)權(quán)改革后政府已徹底轉(zhuǎn)變職能
B、產(chǎn)權(quán)改革前政府已轉(zhuǎn)變職能
C、產(chǎn)權(quán)改革后企業(yè)的效率增加
D、產(chǎn)權(quán)改革給予了企業(yè)更多的資金
最新試題
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
（）因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。
善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征，主要有以下含義：（）
（）因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。
對創(chuàng)新的認(rèn)識，德魯克認(rèn)為（）
王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風(fēng)氣的（）
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)，核心是（）
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括（）方面。
王國維治學(xué)所具有的獨(dú)特創(chuàng)新研究方法包括（）