多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者在做出決策時(shí),需要克服()

A.危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)中的“管理者效應(yīng)”
B.決策制定者已被現(xiàn)有信息和直接獲取的信息所控制
C.“出租車(chē)式的反應(yīng)”
D.“鴕鳥(niǎo)反應(yīng)”


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)成熟的社會(huì)能力理解不正確的是()

A.是一種有效的應(yīng)對(duì)方式
B.就是完全依靠群眾
C.調(diào)動(dòng)群眾積極性
D.協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的能力

2.單項(xiàng)選擇題國(guó)家預(yù)警級(jí)別分別是()

A.特別嚴(yán)重、嚴(yán)重、較重
B.嚴(yán)重、較重、一般
C.特別嚴(yán)重、嚴(yán)重、
D.特別嚴(yán)重、嚴(yán)重、較重、一般

3.單項(xiàng)選擇題事故災(zāi)難,包括安全事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故2個(gè)分類(lèi)()

A.安全事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故
B.安全事故、和環(huán)境污染
C.環(huán)境污染和生態(tài)破壞
D.安全事項(xiàng)和環(huán)境污染

4.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于危機(jī)現(xiàn)場(chǎng)中的“管理者效應(yīng)”()

A.“鴕鳥(niǎo)反應(yīng)”
B.“兔子反應(yīng)”
C.“黃粱美夢(mèng)反應(yīng)”
D.“出租車(chē)式的反應(yīng)”

5.單項(xiàng)選擇題突發(fā)公共事件是按()分級(jí)的。

A.紅綠藍(lán)黃
B.紅橙黃藍(lán)
C.藍(lán)紅橙白
D.紅橙黃綠

最新試題

突發(fā)事件的預(yù)防包括兩個(gè)環(huán)節(jié):首先是分析事件的環(huán)境;其次是像預(yù)防火災(zāi)要找到最危險(xiǎn)的可燃物一樣,領(lǐng)導(dǎo)者要找出可能導(dǎo)致突發(fā)事件的關(guān)鍵因素,并盡可能提前加以解決。

題型:判斷題

公務(wù)員在處理公共突發(fā)事件的時(shí)候會(huì)有很大的壓力,具體體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

我們要像對(duì)待恐怖分子一樣對(duì)待那些集體上訪(fǎng)、鬧事的人,這樣才可以預(yù)防那些社會(huì)事件的發(fā)生。()

題型:判斷題

政府在引導(dǎo)輿論的方面要注意()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在處理突發(fā)事件的時(shí)候,只要把當(dāng)事人安排妥當(dāng)就可以了。()

題型:判斷題

政府在溝通當(dāng)中,一方面要與利益相關(guān)者溝通;第二要做好發(fā)言人的角色;第三要()。這樣才有利于我們?cè)谖C(jī)中把事態(tài)處理的更好一點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

6.決策價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變具體表現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在突發(fā)事件突然降臨之時(shí),要變被動(dòng)為主動(dòng),就必須全力提高媒體的輿論導(dǎo)向能力,發(fā)動(dòng)廣大人民群眾一起投入到防災(zāi)、抗災(zāi)工作中。()

題型:判斷題

突發(fā)事件包括:公共危機(jī)管理和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候,如果有人違反了法律、法規(guī),比如趁機(jī)偷走人家的貴重物品,這樣的情況都要重罰,這就是說(shuō)明突發(fā)事件相應(yīng)的法律具有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題