A、麻省理工大學(xué)
B、清華大學(xué)
C、美國(guó)加州大學(xué)
D、美國(guó)哈佛商學(xué)院
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A、戰(zhàn)略
B、管理
C、操作
D、實(shí)踐
A、固定資產(chǎn)
B、流動(dòng)資產(chǎn)
C、資本資產(chǎn)
D、無(wú)形資產(chǎn)和智力資產(chǎn)
A、以銷售利潤(rùn)率為中心的財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)階段
B、簡(jiǎn)單成本業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)階段
C、以財(cái)務(wù)指標(biāo)為主的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)階段
D、以投資報(bào)酬率為中心的財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)階段
A、業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)時(shí)期
B、創(chuàng)新時(shí)期
C、財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)時(shí)期
D、成本業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)時(shí)期
A、組織結(jié)構(gòu)圖
B、方格圖
C、非正式組織
D、績(jī)效改進(jìn)責(zé)任矩陣
最新試題
強(qiáng)制分布法能夠最大程度上的避免考核過(guò)程中可能出現(xiàn)的()。
平衡計(jì)分卡運(yùn)作的第一個(gè)程序是建立愿景。
績(jī)效管理的方法應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),先進(jìn)的就是科學(xué)的。
績(jī)效管理處于人力資源管理系統(tǒng)的核心位置,與其他功能模塊相對(duì)獨(dú)立。
績(jī)效管理系統(tǒng)由()共同構(gòu)成。
使用行為法進(jìn)行個(gè)體績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí),考核者要評(píng)價(jià)的是員工行為的()。
如果一個(gè)性格測(cè)試測(cè)得的結(jié)果與該測(cè)驗(yàn)所依據(jù)的性格理論或假設(shè)相符合,我們就說(shuō)該測(cè)試具有較高的()。
參考考評(píng)的主體越多,考評(píng)者內(nèi)部信度越高。
績(jī)效計(jì)劃是管理者與員工的雙向溝通過(guò)程,所以只需要直線經(jīng)理和員工參與。
當(dāng)員工表現(xiàn)良好時(shí)不需要績(jī)效輔導(dǎo)。