A.2的二次方設(shè)計
B.2的三次方設(shè)計
C.3的二次方設(shè)計
D.3的三次方設(shè)計
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A:工程特征之間的相關(guān)性
B:顧客需求之間的相關(guān)性
C:工程特性的設(shè)計目標
D:工程特征與顧客需求的相關(guān)性
A.顧客需求
B.價值流
C.準時交付
D.消除流程中的“瓶頸”
A.TPM應是團隊工作來完成
B.TPM強調(diào)一線員工積極參與
C.TPM的目的是消除因機器操作產(chǎn)生的故障、缺陷、浪費和損失
D.TPM就是縮短故障維修時間
A.87%
B.93%
C.90%
D.85%
A.查找問題的根本原因
B.證項目的實施效果
C.確定方案實施可能帶來的好處和問題
D.定量分析變異源
最新試題
在性佳牌手機生產(chǎn)車間,要檢測手機的抗脈沖電壓沖擊性能。由于是破壞性檢驗,成本較高,每小時從生產(chǎn)線上抽一部來作檢測,共連續(xù)監(jiān)測4晝夜,得到了96個數(shù)據(jù)。六西格瑪團隊中,王先生主張對這些數(shù)據(jù)畫“單值-移動極差控制圖”,梁先生主張將3個數(shù)據(jù)當作一組,對這32組數(shù)據(jù)作“Xbar-R控制圖”。這時你認為應使用的控制圖是().
在評價項目收益時,一項目的預期收益率為10%,凈現(xiàn)值為零,投資時收益率<10%,凈現(xiàn)值為零,則該項目:()
研究完改進措施后,決定進行試生產(chǎn)。試生產(chǎn)半月后,采集了100個數(shù)據(jù)。發(fā)現(xiàn)過程仍未受控,且標準差過大,平均值也低于目標要求。對于這3方面的問題的解決順序應該是().
下列哪一項不是頭腦風暴法的用途()
當x是連續(xù)型數(shù)據(jù),y是離散型數(shù)據(jù),用以下哪種統(tǒng)計工具?()
下面關(guān)于六西格瑪管理概念的理解中最不適當?shù)氖牵ǎ?/p>
下列關(guān)于假設(shè)檢驗的說明,其中錯誤的是:()
一個用于優(yōu)化電子控制模塊可靠性的2水平5因子試驗,只實施全因子試驗設(shè)計次數(shù)的一半。問這個試驗的分辨率是?()
在FMEA中發(fā)生頻率OCC,經(jīng)常指()發(fā)生并引起失效模式的頻率,有時也指()發(fā)生的頻率。
某個2水平的全因子DOE設(shè)計包括4個因子(其中之一乃離散屬性的)加3個中心點,6次仿行,請問如果你執(zhí)行Minitab里的Stat>DOE>Factorial>Create Factorial Design..你會總共得到多少個運行次數(shù)?()