在接案階段，老年人個(gè)案工作很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。社會(huì)工作者應(yīng)該注意（）。
A、A
B、B
C、C
D、D
E、E
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社會(huì)工作者采用的個(gè)案工作的特點(diǎn)包括（）。
A、A
B、B
C、C
D、D
E、E
A.目的及目標(biāo)
B.關(guān)注的問題與對(duì)象
C.介入方法和介入行動(dòng)
D.確定服務(wù)期限
E.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素
A.界定服務(wù)對(duì)象的問題
B.決定工作方法
C.促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對(duì)象的改變
D.澄清角色期望和義務(wù)
E.激勵(lì)并促進(jìn)服務(wù)對(duì)象進(jìn)入角色
A.確定目標(biāo)并決定目標(biāo)的先后次序
B.向服務(wù)對(duì)象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的
C.與服務(wù)對(duì)象討論．目標(biāo)的可行性和可能的利弊
D.確定服務(wù)對(duì)象的需要和問題
A.試探
B.溝通
C.傾聽
D.接納
E.主動(dòng)介紹自己
最新試題
韓路來到某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助，社會(huì)工作者小黃負(fù)責(zé)接案。小黃要與韓路進(jìn)行接案面談，則小黃的主要任務(wù)是（）。
在接案階段，老年人個(gè)案工作很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。社會(huì)工作者應(yīng)該注意（）。
接案時(shí)要注意（）。
成功接案后就進(jìn)入社會(huì)工作助人過程的下一階段，即（）。
小張一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上的學(xué)生，但是，六年級(jí)時(shí)，小張的父母離婚，此后，小張變得沉默寡言，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷下滑。班主任注意到這一情況，帶小張向?qū)ｉT的社會(huì)工作者尋求幫助，請(qǐng)問，小張這一服務(wù)對(duì)象屬于（）。
社會(huì)工作常用的評(píng)估類型有（）。
由政府、法院或其他部門或個(gè)人(包括父母、老師等)轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)，以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對(duì)象，屬于（）。
在接案階段，老年人個(gè)案工作很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。社會(huì)工作者應(yīng)該注意（）。
那些主動(dòng)求助和轉(zhuǎn)介及外展而來的，并已經(jīng)使用社會(huì)工作者所提供的資源或正在接受社會(huì)工作者協(xié)助的服務(wù)對(duì)象，被稱為是（）。
機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)與（）的期望兩者之間具有較大的一致性。