下列詩句中，與“拋家傍路，思量卻是，無情有思”修辭手法不相同的一組是（）。

?要搞好復(fù)句教學(xué)，最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。

下列詩句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。

?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。

?轉(zhuǎn)折復(fù)句屬于聯(lián)合復(fù)句，選擇復(fù)句屬于偏正復(fù)句。

下列詩句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。

“上個(gè)周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯(cuò)誤在于語序。

“主語+把+動(dòng)詞+賓語+補(bǔ)充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。

?“別走！”是一個(gè)表示否定的祈使句。

下列詩句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。