A.1
B.0
C.10
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A.2
B.0
C.1
D.3
A.a÷b
B.a×b
C.a-b
D.a+b
A.8×7
B.9×7
C.9×6
D.8×6
A.1
B.0.01
C.0.05
D.500
A.5×6
B.6×6
C.5×7
D.6×7
A.2.65—1.65
B.4.2+1.65
C.2.65+1.65
A.7×3
B.8×4
C.8×3
D.7×4
A.0.16
B.0.016
C.0.0016
D.0.00016
A.1/11
B.1/10
C.1/9
A.1/4
B.25%
C.4倍
D.125%
最新試題
下面語(yǔ)段中畫橫線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。公共汽車正在行駛中,前面一個(gè)騎摩托車的男子突然變向橫穿馬路,眼看兩車就要相撞。在這千鈞一發(fā)之際,只聽“嘎”的一聲,公共汽車司機(jī)緊急剎車,避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。車上乘客目睹了這扣人心弦的一幕,議論紛紛,怨聲載道。那翻倒在地的騎摩托車男子迅速爬起來(lái),一陣東張西望之后,未見交警身影,繼而義無(wú)反顧,翻身上車,揚(yáng)長(zhǎng)而去。司機(jī)不禁怒形于色,大聲斥責(zé)那違反交通規(guī)則的男子。
在教學(xué)過(guò)程中動(dòng)態(tài)生成的,如師生交互及生生交流過(guò)程中產(chǎn)生的新情境、新問(wèn)題、新思路、新方法、新結(jié)果等資源屬于()資源。
發(fā)現(xiàn)周期律的基礎(chǔ)是原子序數(shù)而不是原子量,對(duì)門捷列夫的元素周期律進(jìn)行補(bǔ)充的科學(xué)家是()。
《物種起源》是哪位科學(xué)家的名著()。
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
亞里士多德在自然科學(xué)方面的主要著作有()。
下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
白熾燈泡是誰(shuí)發(fā)明的()。
成語(yǔ)是我國(guó)文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語(yǔ)中,不符合科學(xué)原理的是()。
下列各組成語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()。