單項選擇題.能使下列語意順暢、連貫的一組短語是:()實施素質(zhì)教育有賴于、或者說根本受制于教育工作者的責(zé)任。有人說,孩子們的心就像一塊奇妙的大地,播下①的種子,就會獲得行為的收獲,播下②的種子,就會獲得習(xí)慣的收獲,播下③的種子,就會獲得性格的收獲,播下④的種子,就會獲得命運的收獲。從這個意義上來說,教育工作者確實是主宰每一個學(xué)生命運的人。

A、①思想②性格③行為④習(xí)慣
B、①思想②行為③習(xí)慣④性格
C、①行為②習(xí)慣③性格④思想
D、①性格②行為③習(xí)慣④思想


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1.單項選擇題下列語句中沒有錯別字的一項是()

A、不論學(xué)習(xí)哪種知識,都應(yīng)該辯偽去妄,掌握事物的真諦。
B、模擬體育加試,同學(xué)們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯覀儜?yīng)再接再勵,攀登高峰。
C、北京辦奧運既展示傳統(tǒng)文化又展現(xiàn)精神風(fēng)貌,可謂兩全齊美。
D、工匠們就地取材,建造了世界上最早的獨拱石橋——趙州橋。

2.單項選擇題字形有誤的一組是()

A、鄙薄、修葺、畸形、竹篾
B、闊綽、倦怠、顴骨、游弋
C、隔閡、滑稽、瑣屑、忌諱
D、害臊、溝壑、懇荒、無賴

3.單項選擇題加點字注音錯誤的一項是()

A、惟妙惟肖(xiào)坦蕩如砥(dǐ)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(zhǎn)稱心如意(chèn)
B、妄自菲?。╞ó)潛移默化(qián)轍亂旗靡(mǐ)挑撥離間(jiàn)
C、裝模作樣(mú)峰回路轉(zhuǎn)(zhuǎn)沁人心脾(jìn)赫赫有名(hè)
D、曲徑通幽(qū)上竄下跳(cuàn)隨聲附和(hè)萬籟俱寂(lài)

4.單項選擇題加點字注音正確的一項是()。

A、蓋(xī)草(cōng)膽(qiâ)解(pōu)
B、腦(suǐ)地(mò)迫(qiǎng)正(dìng)
C、見(piē)決(chù)執(zhí)(niù)分(mì)
D、一(fú)首(qiáo)魁(wú)瓦(lâng)

最新試題

下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()。

題型:單項選擇題

發(fā)現(xiàn)擺的等時性的是哪位科學(xué)家()。

題型:單項選擇題

學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的()。

題型:單項選擇題

成語是我國文化的寶貴遺產(chǎn)。下列有關(guān)金屬的成語中,不符合科學(xué)原理的是()。

題型:單項選擇題

小學(xué)階段的課程應(yīng)體現(xiàn)()。

題型:單項選擇題

下列盆地中,物產(chǎn)豐富,農(nóng)耕發(fā)達,有“紫色盆地”之稱的是()。

題型:單項選擇題

依次填入下列各句括號處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。①一個十多歲的孩子能寫出這樣的文章來,()難以相信。②中山裝作為寶貴的文化遺產(chǎn),申報為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目應(yīng)該能夠成功,()申報成功,中山裝的保護工作必將更加受益。③()去年江水泛濫的嚴重教訓(xùn),工程局組織力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。

題型:單項選擇題

北美洲與南美洲的分界線是()。

題型:單項選擇題

某版教科書《敬業(yè)與樂業(yè)》課后有一段補白,介紹了“因果類復(fù)句”的特點。這段補白屬于教科書的()。

題型:單項選擇題

評價要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要關(guān)注學(xué)習(xí)的()。

題型:單項選擇題