A.《你變菜,我變鍋》
B.《雷弄》
C.《德昂族情歌》
D.《我在半路等你》
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A.堆繡繡球
B.繡繡堆球
C.堆堆繡球
D.秀堆繡球
A.火祭節(jié)
B.跳火節(jié)
C.火把節(jié)
D.彝族年
A、塔塔爾族
B、東鄉(xiāng)族
C、哈尼族
D、水族
A、手抓羊肉
B、燒雞
C、烤兔
D、烤鴨
A、吻對(duì)方的面頰
B、吻對(duì)方的前額
C、給對(duì)方一個(gè)擁抱
D、俯身吻對(duì)方的手背
最新試題
?面對(duì)中國(guó)這一多民族的社會(huì),我們應(yīng)該思考儒學(xué)在對(duì)漢族周邊少數(shù)民族社會(huì)影響,什么成為一個(gè)很好的切入點(diǎn)?()?
?游牧文明采取的生產(chǎn)方式是()。
?李亦園先生認(rèn)為中國(guó)人關(guān)于宇宙存在的基本框架或基本原則是()。
?與同質(zhì)化、一體化甚至一元化相比,人類(lèi)學(xué)更加強(qiáng)調(diào)的是()。
?哪位學(xué)者提出“從周邊看中心”的方法論?()
?吳文藻先生在抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)表了哪篇文章,被認(rèn)為是中國(guó)民族學(xué)家試圖將民族學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的的政治建設(shè)中嘗試,民族學(xué)不再被看作純理論的學(xué)問(wèn),把民族學(xué)理論與實(shí)踐更加緊密地聯(lián)合起來(lái)了?()?
?Paine在研究加 拿大北部的原住民時(shí)提出了什么概念,意旨承認(rèn)原住民族作為市民的社會(huì)權(quán)利,第一世界國(guó)家的原住民族,雖然接受了社會(huì)保障,但緊接著導(dǎo)致了社會(huì)的政治的依存狀態(tài),這與原住民社會(huì)的弱勢(shì)化是聯(lián)系在一起的?()
?不同族群持續(xù)地接觸一段時(shí)間后因互相傳播、采接、適應(yīng)和影響,而使一方或雙方原有的文化體系發(fā)生大規(guī)模的變異的一種過(guò)程及其結(jié)果是形容哪個(gè)概念?()
?從民族學(xué)、人類(lèi)學(xué)的角度對(duì)于人類(lèi)的文明的分類(lèi)更傾向于哪四種文明的分類(lèi)?()
?1930年代,費(fèi)孝通先生在廣西調(diào)查的成果是()。