快樂山社區(qū)位于某市中心區(qū),60歲以上老人占總?cè)丝诘?0%左右。他們大部分是退休老人,有一定文化水平,經(jīng)濟及健康情況都不錯。除少數(shù)老人擔任樓組長外,多數(shù)老人很少參與社區(qū)事務。
社區(qū)旁正在建造五幢高層商品房,來了一批建筑工人。工人們每天都要穿過快樂山社區(qū),來往于宿舍與工地之間。由于社區(qū)附近建筑工人多了,吸引了一些小商小販。最近,快樂山社區(qū)連續(xù)發(fā)生3起人室盜竊事件,一些居民認為是外來人員大量穿行造成的,有人建議把社區(qū)靠近建筑工地的大門鎖上。此建議引起了很大反響。因為關乎社區(qū)安全和居民出行,社會工作者決定采用社區(qū)工作方法,發(fā)動社區(qū)老人參與解決上述問題。
問題:
1.本案例中,社區(qū)工作的任務目標是什么?過程目標是什么?
2.社會工作者應該采取哪些步驟協(xié)助建立老人志愿者團體以實現(xiàn)上述工作目標?
3.社會工作者在協(xié)助建立社區(qū)老人志愿者團體中可以采用哪些專業(yè)技術(shù)?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
結(jié)合學校社會工作的相關知識,分析上述案例中小雨厭學的原因。
從上述案例中分析小錦的個人及環(huán)境資源。
從個人、小組、社區(qū)三個層面,分析解決淑華問題的簡要策略。
針對小錦目前的狀況,社會工作者應采取什么樣的介入策略?
列舉本案例中老人受到虐待和疏于照顧問題的類型及行為表現(xiàn)。
滿足部分學生特殊需要的學校社會工作服務對象包括哪些特殊群體的學生?
學校社會工作有哪些特點?
如何幫助友軍進行職業(yè)康復?
假如你是一名社會工作者,請針對馬文面臨的問題,擬定一份服務方案。
選擇上述案例的介入策略。