A.秦代以李斯的《倉頡篇》作為學(xué)童識字課本
B.西漢史游的《急就章》是當(dāng)時(shí)的兒童識字課本
C.南北朝時(shí)期,梁周興嗣的《千字文》被采作兒童教材
D.王應(yīng)麟編《百家姓》作為識字課本
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A.顏師古奉詔作《五經(jīng)定本》,作為經(jīng)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)文本
B.孔穎達(dá)奉詔作《五經(jīng)正義》,統(tǒng)一了對經(jīng)典語言的解釋
C.顏師古把自己考訂五經(jīng)文字的成果編成正字著作《顏氏字樣》
D.唐玄宗的《五經(jīng)文字》也是比較有影響的正字著作
A.《說文解字》
B.《尚書》
C.《春秋》
D.《五經(jīng)定本》
A.趙元任
B.瞿秋白
C.章炳麟
D.錢玄同
A.五大語系有:漢藏、阿爾泰、南亞、南島、印歐
B.七大方言是:北方話、吳語、贛語、客家話、湘語、閩語、粵語
C.在多民族國家里,語言平等是民族平等的一個重要標(biāo)志
D.語系可分為語族、語支、語群、語言、方言、土語等不同層次
A.少數(shù)民族
B.外國語
C.方言
D.民間口語
A.中和之美
B.天人合一
C.尚意追求
D.尊崇自然
A.仁
B.義
C.信
D.樂
A.詩言志
B.德以養(yǎng)廉
C.文以載道
D.樂以教化
A.柱梁
B.回廊
C.斗拱
D.磚瓦結(jié)構(gòu)
A.磚瓦結(jié)構(gòu)是中國建筑在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)
B.中國建筑的另一個顯著特點(diǎn)是具有強(qiáng)烈的人文性
C.中國古代建筑具有“主次分明,秩序井然”的位序觀
D.左右對稱是中國建筑在布局上的顯著特點(diǎn)
最新試題
以下對學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是()
東晉()的田園詩是反映作家渴望回歸自然的典范之作。
新石器時(shí)代文化遍布()
對啟發(fā)式教育有了進(jìn)一步深入的見解,認(rèn)為運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動學(xué)生的主動性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()
字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”,在這種傳統(tǒng)觀念面前,一切標(biāo)志社會關(guān)系的()都不起作用。
代表的是詩歌創(chuàng)作向傳統(tǒng)的回歸傾向的詩人是()
漢代實(shí)行“重本抑末”的政策,其中“本”指()
賢良方正文學(xué)科,目的是()
馬可波羅是在()時(shí)期到訪中國。
華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點(diǎn)最早是在()中體現(xiàn)的。