A.少數(shù)民族
B.外國語
C.方言
D.民間口語
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A.中和之美
B.天人合一
C.尚意追求
D.尊崇自然
A.仁
B.義
C.信
D.樂
A.詩言志
B.德以養(yǎng)廉
C.文以載道
D.樂以教化
A.柱梁
B.回廊
C.斗拱
D.磚瓦結構
A.磚瓦結構是中國建筑在結構上的最大特點
B.中國建筑的另一個顯著特點是具有強烈的人文性
C.中國古代建筑具有“主次分明,秩序井然”的位序觀
D.左右對稱是中國建筑在布局上的顯著特點
A.注重意境
B.追求形似
C.以墨線為造型的主要手段
D.與詩、書、印密切配合
A.《霓裳羽衣舞》
B.《涼州》
C.《綠腰》
D.《蘭陵王》
A.周代舞蹈開始有了巫舞和樂舞之分
B.商代宮廷雅樂體系分為文舞和武舞兩種
C.秦漢時期,舞蹈開始和武術、雜技等技藝結合起來
D.南北朝時,南多以“武舞”為主,北多以“優(yōu)舞”為主
A.在《詩經(jīng)》時代,形成了詩、樂、舞三位一體的文化傳統(tǒng)
B.《陽春》、《白雪》和《下里巴人》分別是高雅音樂和通俗音樂的代名詞
C.古代的五間指宮、商、角、徵、羽
D.孔子推崇的《韶》樂屬于通俗音樂
A.表演的程式化
B.動作的虛擬化
C.角色的模式化
D.情節(jié)的抒情化
最新試題
新石器時代文化遍布()
下列我國傳統(tǒng)的識字讀物中,不屬于三字一句的是()
文化對()的影響最明顯,會因社會生活和社會思想的變化而變化。
對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解,認為運用啟發(fā)式教學方法既要充分調動學生的主動性,又要注意發(fā)揮教師的主導作用的是()
強大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關系,終止于()
中西文化交流的現(xiàn)象,主要包括()
書寫單位的“變”表現(xiàn)在()
在“中西古今”論爭中,頑固派“惡西學如仇”,堅持()
枚乘《七發(fā)》的問題,大體由()改造而成。
中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實主義詩歌名篇,也出現(xiàn)了不少倡導政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是()