A.正式發(fā)布
B.職工參與內(nèi)部勞動(dòng)規(guī)則的制定
C.反饋修改
D.報(bào)送審查和備案
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A.是勞動(dòng)法律關(guān)系的參加者
B.包括勞動(dòng)者和用人單位兩方面
C.國(guó)家或勞動(dòng)行政部門也是其主體
D.就主體雙方而言,一般一方的權(quán)利即是另一方的義務(wù)
A.對(duì)公民來說,包括就業(yè)權(quán)和擇業(yè)權(quán)
B.對(duì)用人單位來說,有提供失業(yè)保險(xiǎn)的職責(zé)
C.對(duì)用人單位來說,意味著平等錄用符合條件的員工
D.我國(guó)每一個(gè)有勞動(dòng)能力的公民都有從事勞動(dòng)的同等權(quán)利
A.勞動(dòng)權(quán)
B.休息權(quán)
C.勞動(dòng)保護(hù)權(quán)
D.最低工資權(quán)
A.勞動(dòng)只是一種權(quán)利
B.公民不分性別和民族,都有權(quán)要求就業(yè)
C.勞動(dòng)是公民的義務(wù),這也要求企業(yè)平等錄用員工
D.用人單位有權(quán)要求職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律和完成生產(chǎn)任務(wù)
A.維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益
B.賦予勞動(dòng)者在勞動(dòng)關(guān)系中的法律主體地位
C.對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)轉(zhuǎn)有不可替代的作用
D.預(yù)防和解決勞動(dòng)爭(zhēng)議
最新試題
請(qǐng)結(jié)合案例談一下搜集培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性臺(tái)賬主要包括哪些內(nèi)容?
()指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和()三個(gè)方面。
()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
請(qǐng)簡(jiǎn)述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排,設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景,組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理,訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法,稱為()。
()是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。