A.強(qiáng)調(diào)研究程序的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化
B.在本質(zhì)上是一個(gè)歸納的過程
C.容易獲得綜合性的結(jié)論
D.以一系列較為抽象的問題作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
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A.側(cè)重于對(duì)事物的測(cè)量和計(jì)算
B.在本質(zhì)更接近于演繹的過程
C.強(qiáng)調(diào)研究方式研究手段的靈活性
D.容易獲得綜合性結(jié)論
A.培訓(xùn)評(píng)價(jià)要有利于培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
B.培訓(xùn)評(píng)價(jià)必須客觀實(shí)際
C.培訓(xùn)評(píng)價(jià)整個(gè)過程中堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
D.培訓(xùn)評(píng)價(jià)要注意依據(jù)社會(huì)需求變化適時(shí)調(diào)整
A.開展培訓(xùn)評(píng)價(jià)必須明確評(píng)價(jià)目的
B.培訓(xùn)評(píng)價(jià)必須尊重客觀實(shí)際
C.培訓(xùn)評(píng)價(jià)要有利于培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
D.培訓(xùn)評(píng)價(jià)應(yīng)以社會(huì)需要為導(dǎo)向
A.對(duì)培訓(xùn)工作結(jié)果的監(jiān)定
B.對(duì)培訓(xùn)過程的管理與監(jiān)控
C.了解培訓(xùn)對(duì)象可能發(fā)展空間
D.評(píng)判培訓(xùn)方式方法的優(yōu)勢(shì)
A.引導(dǎo)培訓(xùn)工作服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要
B.調(diào)動(dòng)受訓(xùn)者參與培訓(xùn)的積極性
C.評(píng)價(jià)培訓(xùn)方案的優(yōu)勢(shì)
D.對(duì)培訓(xùn)過程管理與監(jiān)控
最新試題
()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
()是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場(chǎng)地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。
()不屬于聽覺媒體教材。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研,請(qǐng)你給出建議。
請(qǐng)簡(jiǎn)述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?