單項選擇題拓展培訓(xùn)之所以受到追捧,是因為它可以通過設(shè)計訓(xùn)練過程來協(xié)助企業(yè)有效地達成重組核心資源的目標(biāo),幫助企業(yè)員工()。

A.克服困難,完成訓(xùn)練
B.克服惰性,磨練意志
C.戰(zhàn)勝艱險,提煉品質(zhì)
D.戰(zhàn)勝自己,提升個性


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1.單項選擇題培訓(xùn)評估要依據(jù)()進行。

A.教學(xué)方案
B.課改要求
C.領(lǐng)導(dǎo)意見
D.培訓(xùn)的目的和要求

2.單項選擇題崗位職務(wù)描述中的觀察法主要依賴于觀察者的()。

A.數(shù)字統(tǒng)計能力
B.問題分析能力
C.學(xué)歷文化程度
D.知覺準(zhǔn)確度

3.單項選擇題關(guān)于培訓(xùn)教材與培訓(xùn)課程關(guān)系的表述,正確的是()。

A.培訓(xùn)教材是培訓(xùn)課程內(nèi)容和形式的具體化
B.培訓(xùn)教材是培訓(xùn)課程的基礎(chǔ)
C.培訓(xùn)教材是培訓(xùn)課程的文字表達
D.培訓(xùn)教材是根據(jù)培訓(xùn)課程改編的

4.單項選擇題為更加有針對性地選擇或開發(fā)教材,首先應(yīng)了解()。

A.培訓(xùn)課程需要的時間
B.培訓(xùn)課程設(shè)置的主要目標(biāo)
C.培訓(xùn)課程需要的教學(xué)組織形式
D.培訓(xùn)課程內(nèi)容的范圍和順序

5.單項選擇題間接考察法主要考察企業(yè)培訓(xùn)師的()和以往的教學(xué)效果等方面。

A.歷史背景
B.政治態(tài)度
C.個人閱歷
D.學(xué)歷層次

最新試題

()是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。

題型:單項選擇題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。

題型:單項選擇題

搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。

題型:單項選擇題

職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。

題型:多項選擇題

培訓(xùn)評估的(),是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。

題型:單項選擇題

工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。

題型:單項選擇題

企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體,要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。

題型:單項選擇題