A.生產(chǎn)任務(wù)的安排
B.生產(chǎn)中突發(fā)問題的處理
C.對員工的獎(jiǎng)懲
D.上下溝通
E.班組工作的協(xié)調(diào)
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A.教學(xué)的實(shí)踐性
B.教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性
C.教學(xué)形式靈活多樣
D.教學(xué)和生產(chǎn)相結(jié)合
E.知識傳授的系統(tǒng)性
A.每個(gè)培訓(xùn)對象都要認(rèn)真觀察
B.從親身參與中獲得正確的行為方式
C.從親身參與中獲得知識、技能
D.每個(gè)培訓(xùn)對象積極主動(dòng)參與培訓(xùn)活動(dòng)
E.在觀察中獲得知識、技能和正確的行為方式
A.有明確的組織機(jī)構(gòu)
B.責(zé)任個(gè)體化
C.有明確的職責(zé)分配
D.個(gè)人的行為受群體的統(tǒng)一規(guī)范約束
E.績效小于成員績效之和
A.問題解決型
B.自我管理型
C.特定目標(biāo)型
D.多功能型
E.任務(wù)完成型
A.團(tuán)隊(duì)能夠增加個(gè)人的滿足感和企業(yè)的穩(wěn)定性
B.團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人能夠得到別人的幫助、支持和具體指導(dǎo)
C.團(tuán)隊(duì)可以對個(gè)人提供精神上和物質(zhì)上的幫助與關(guān)心體貼
D.團(tuán)隊(duì)能夠協(xié)助個(gè)人解決困難
E.團(tuán)隊(duì)可以保障個(gè)人免受侵犯
最新試題
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。
培訓(xùn)評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些？
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
（）不屬于聽覺媒體教材。
信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作，有效的信息搜集應(yīng)堅(jiān)持（）、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實(shí)事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時(shí)效性原則。
培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的組織形式，主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、（）培訓(xùn)。
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。