A.前者評價工程質(zhì)量的好與差的程度
B.后者評價監(jiān)視工程建設(shè)的每個環(huán)節(jié)
C.前者好比是項目的“工程監(jiān)理”后者是項目的“質(zhì)量監(jiān)督站”
D.前者好比是項目的“質(zhì)量監(jiān)督站”，后者是項目的“工程監(jiān)理”
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A、工作態(tài)度
B、組織性
C、紀(jì)律性
D、科研水平
A.理論聯(lián)系實際原則
B.服務(wù)社會原則
C.信賴尊重原則
D.一專多能原則
E.培訓(xùn)于與發(fā)展原則
A、派任制
B、靈活任用制
C、任命制
D、考聘制
E、聘任制
A.注重專業(yè)實踐能力和專業(yè)知識
B.注重專兼職相結(jié)合
C.注重選拔與培訓(xùn)相結(jié)合
D.注重動態(tài)管理
E.提倡企業(yè)培訓(xùn)師人才庫的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
A.有利于培訓(xùn)需求的分析與把握
B.有利于使培訓(xùn)教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作做到保質(zhì)保量
C.有利于培訓(xùn)評價
D.有利于對教學(xué)過程總體情況的把握
E.有利于改進教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量
最新試題
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認為，職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
教材審核常用的基本方法有（）。
培訓(xùn)質(zhì)量管理和培訓(xùn)評估的關(guān)系是（）
對培訓(xùn)機構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。
用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標(biāo)準(zhǔn)不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。
開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括（）
教學(xué)整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師（）的一個重要方面。