名詞解釋教育者
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1.多項選擇題我國中小學(xué)學(xué)生品德評價的常用方法包括()
A.整體印象評價法
B.操行計量評定法
C.個體內(nèi)差異評價法
D.操行評定評價法
E.終結(jié)性評價法
2.多項選擇題教學(xué)設(shè)計的特征包括()
A.指導(dǎo)性
B.操作性
C.預(yù)演性
D.隱含性
E.難控性
3.多項選擇題后現(xiàn)代主義課程論的課程標(biāo)準(zhǔn)具有()
A.豐富性
B.持續(xù)性
C.關(guān)聯(lián)性
D.嚴(yán)密性
E.循環(huán)性
4.多項選擇題對教育功能類型進行劃分的角度有()
A.作用的對象
B.作用的方向
C.作用的呈現(xiàn)形式
D.作用的前提
E.多維度的復(fù)合
5.單項選擇題作為研究者的教師在教育教學(xué)活動的自然狀態(tài)下,根據(jù)研究的問題進行有目的、有計劃的看、思、記的一種方法叫做()
A.觀察
B.研究
C.總結(jié)
D.評價
最新試題
認為知識是道德本位的目的觀,這種說法屬于()
題型:單項選擇題
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為()。
題型:填空題
學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學(xué)生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
題型:單項選擇題
雙軌學(xué)制
題型:名詞解釋
在教育學(xué)史上,關(guān)于教育的起源問題主要有()
題型:多項選擇題
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型:問答題
觀察
題型:名詞解釋
德育
題型:名詞解釋
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作,中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻是()
題型:填空題
簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
題型:問答題