多項選擇題研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新教師的差異，主要表現(xiàn)在（）。
A.課前指導
B.課堂教學過程
C.課后評價
D.課時計劃
E.學年計劃
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題奧蘇貝伯爾認為影響遷移的認知結(jié)構(gòu)變量包括（）。
A.可利用性
B.變通性
C.可辨別性
D.適應(yīng)性
E.穩(wěn)定性
2.多項選擇題抑郁癥主要表現(xiàn)為（）。
A.情緒消極
B.低自尊
C.食欲不振
D.動機缺失
E.過分謹慎
3.單項選擇題關(guān)于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為，最有利于學習效果提高的最佳動機激起水平是（）程度的。
A.較高
B.較低
C.中等
D.一般
4.單項選擇題單獨呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應(yīng)叫（）。
A.中性反應(yīng)
B.條件反應(yīng)
C.無條件反應(yīng)
D.操作反應(yīng)
5.單項選擇題（）等人提出了四種反思的方法。
A.波斯納
B.科頓
C.布魯巴奇
D.加涅
最新試題
學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：單項選擇題
簡述學生綜合素質(zhì)評價實施的基本原則。
題型：問答題
教師教育研究的特點包括（）
題型：多項選擇題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）
題型：單項選擇題
簡述教學結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
題型：問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
德育
題型：名詞解釋
當代學校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責要求教育必須（）
題型：單項選擇題
義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
題型：單項選擇題