（1）學生具有與成人不同的身心特點。 （2）學生具有發(fā)展的潛在可能。 （3）學生具有獲得成人教育關(guān)懷的需要。
情況、環(huán)境，是由外界景物事件和人物關(guān)系等因素構(gòu)成的某種具體的教育境地。
是研究教育事實和教育問題，揭示教育規(guī)律的一門學科。
最新試題
教師教育研究的基本方法有（）
教師教育研究的特點包括（）
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
在教育學史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為（）。
在課堂教學實施行為分類中，行為問題管理屬于（）
試述學生評價的功能。
教學
觀察
世界最早的成體系的古代教育學著作，中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學理論的文獻是（）