德育

結(jié)合班級管理的內(nèi)容，談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。

試述科技革新對課程變革的影響。

簡述教學結(jié)構(gòu)確定的步驟。

一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）

義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）

教學

對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估，包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為（）。

雙軌學制

教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）