多項選擇題一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述,應包括的基本要素是()
A.行為主體
B.行為動詞
C.表現(xiàn)水平或標準
D.情境或條件
E.教學時間
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1.多項選擇題在教育學史上,關于教育的起源問題主要有()
A.神話起源說
B.心理起源說
C.生物起源說
D.地理起源說
E.勞動起源說
2.單項選擇題“教育即生活”的提出者是()
A.赫爾巴特
B.皮亞杰
C.杜威
D.瓦根舍因
3.單項選擇題最常用的技能學習評價方法是()
A.書面測驗
B.作品表現(xiàn)法
C.表演評價法
D.觀察法
4.單項選擇題根據(jù)評價的價值標準不同,學生評價方法一般可以分為()
A.正式評價和非正式評價
B.正確評價和錯誤評價
C.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法
D.診斷性評價、形成性評價和總結性評價
5.單項選擇題學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
A.家庭生活
B.社會文化生活
C.學校生活
D.同輩群體生活
最新試題
結合班級管理的內(nèi)容,談談如何有效地開展班級管理。
題型:問答題
下列哪項不是學生社會文化生活的特征()
題型:單項選擇題
試述教學時間設計應注意的問題。
題型:問答題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和()
題型:單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
最常用的技能學習評價方法是()
題型:單項選擇題
對整個班主任工作過程、狀況和結局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質的評和量的估計。這項工作被稱為()。
題型:填空題
義務教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有()
題型:單項選擇題
根據(jù)評價的價值標準不同,學生評價方法一般可以分為()
題型:單項選擇題
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題型:名詞解釋