A.學(xué)術(shù)激勵(lì);
B.職務(wù)考核;
C.目標(biāo)激勵(lì);
D.提高待遇
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A.以生活為本;
B.以問(wèn)題為中心;
C.以實(shí)踐為落腳點(diǎn);
D.學(xué)校德育課程與團(tuán)體的與相結(jié)合
A.曉之以理;
B.動(dòng)之以情;
C.導(dǎo)之以行;
D.持之以恒
A.自發(fā)與組織并存;
B.理性與激情并存;
C.行為目標(biāo)可大可小;
D.易被暗示利用
A.回憶思考;
B.交流討論;
C.行為研究;
D.反思日記
A.結(jié)構(gòu)式、封閉式;
B.非結(jié)構(gòu)式、開(kāi)放式;
C.同質(zhì)性、發(fā)展性;
D.異質(zhì)性、治療性
最新試題
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
()是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過(guò)程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征,主要包括()。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
如果()太低,會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī),使客人受到冷落。