單項選擇題語法翻譯法的代表人物是（）
A.貝立茲
B.奧倫多夫
C.威爾金斯
D.弗里斯
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1.單項選擇題計算機輔助教學區(qū)別于其他教學手段的特點是（）
A.交互性
B.生動性
C.高效性
D.科學性
2.單項選擇題不屬于分立性試題的是（）
A.填空
B.改錯
C.多選
D.聽力理解
3.單項選擇題教材編寫的直接理論依據(jù)是（）
A.語言學、心理學、教育學
B.語言教學理論和學習理論
C.目的語語言學和目的語文化
D.教學計劃與教學大綱
4.單項選擇題中等漢語水平的留學生詞匯量是（）
A.2500——3000
B.3000——4000
C.5000左右
D.8500詞以上
5.單項選擇題聽說法的語言學基礎是（）。
A.機械語言學
B.語音學
C.結構主義語言學
D.功能語言學
最新試題
1962年 “外國留學生高等預備學?！?北外院內)，10月1日，經(jīng)國務院文教辦公室批準，學校正式掛牌，直接由（）領導。
題型：填空題
1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。
題型：填空題
八大漢語教學基地是：（）、北京大學、北京師范大學、（）、華東師范大學、（）、南開大學、南京師范大學。
題型：填空題
第二語言教學的全過程和全部教學活動包括（）、（）、（）、（）等四個環(huán)節(jié)，其中心環(huán)節(jié)是（）
題型：填空題
對外漢語的基礎理論包括：（）；（）；（）。
題型：填空題
外語
題型：名詞解釋
明末的西方傳教士學習中文有兩種模式：（）、（）。日本江戶時代（1603~1867），隨著日本與中國貿易的發(fā)展，為了滿足“（）”的漢語學習需要，日本人陸續(xù)編寫了（）（）（）（）等眾多漢語教材。
題型：填空題
第一部吸收功能法的教材是（）年北語編寫的（）
題型：填空題
教案的構成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設計和內容預習內容和要求”等項內容
題型：填空題
1950年9月最早建立的對外漢語教學專門機構是， “（）”。
題型：填空題