測試的效度

2004年國務(wù)院已經(jīng)批準實施“（）”工程五年行動計劃。

對外漢語的基礎(chǔ)理論包括：（）；（）；（）。

1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師（）。

教學(xué)法

瑞士著名心理學(xué)家（），對兒童認知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻。

教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學(xué)目標、教學(xué)重點和難點、教學(xué)方法、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)過程、板書設(shè)計和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容

八大漢語教學(xué)基地是：（）、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、（）、華東師范大學(xué)、（）、南開大學(xué)、南京師范大學(xué)。

1965年1月9日，外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校更名為（）

2010年12月10日，在第五屆孔子學(xué)院大會的開幕式上人民教育出版社（）（）獲得了“優(yōu)秀國際漢語教材獎”獎牌和證書。