單項(xiàng)選擇題()是影響第二語言學(xué)習(xí)與習(xí)得的外部環(huán)境因素。

A.學(xué)習(xí)者的年齡
B.學(xué)習(xí)者的文化背景
C.學(xué)習(xí)者的性別
D.學(xué)子這的情緒


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1.單項(xiàng)選擇題()把語言分解成語音、語法、詞匯等不同的語言要素或語言點(diǎn)來測(cè)試。

A.主觀性測(cè)驗(yàn)
B.客觀性測(cè)驗(yàn)
C.分立式測(cè)驗(yàn)
D.綜合式測(cè)驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)詞組、句子、語篇、話語等組織規(guī)則的教學(xué)是()。

A.詞匯教學(xué)
B.語法教學(xué)
C.語音教學(xué)
D.漢字教學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題主張課堂的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)通過真實(shí)的交際來進(jìn)行的是()。

A.視聽法
B.交際法
C.情景法
D.認(rèn)知法

4.單項(xiàng)選擇題哪項(xiàng)不屬于影響第二語言學(xué)習(xí)與習(xí)得的因素()。

A.學(xué)習(xí)者個(gè)人
B.外部環(huán)境
C.語言本身
D.語言的媒介作用

5.單項(xiàng)選擇題歐洲結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的代表人物是()。

A.韓禮德
B.索緒爾
C.喬姆斯基
D.布龍菲爾德

最新試題

()年北京語言學(xué)院第一個(gè)建立對(duì)外漢語專業(yè)本科教育。()年北語開始招生對(duì)外漢語教學(xué)學(xué)科教學(xué)論碩士,()年北語開始招生對(duì)外漢語教學(xué)方向的“語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)”博士,()年第一個(gè)對(duì)外漢語 博士點(diǎn)在北京語言文化大學(xué)。

題型:填空題

國(guó)家對(duì)外漢語教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于()年。

題型:填空題

教學(xué)法流派

題型:名詞解釋

1973年10月,我國(guó)第一個(gè)編寫對(duì)外漢語教材和研究對(duì)外漢語教學(xué)的專門機(jī)構(gòu)是()

題型:填空題

1950年9月最早建立的對(duì)外漢語教學(xué)專門機(jī)構(gòu)是, “()”。

題型:填空題

語言習(xí)得機(jī)制

題型:名詞解釋

教學(xué)法

題型:名詞解釋

瑞士著名心理學(xué)家(),對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻(xiàn)。

題型:填空題

教案的構(gòu)成包括()和()兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項(xiàng)內(nèi)容

題型:填空題

1965年1月9日,外國(guó)留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校更名為()

題型:填空題