教案設(shè)計(jì)題，請(qǐng)閱讀和分析所給的課文，并寫出一個(gè)完整的教案。
（教學(xué)對(duì)象：學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的初級(jí)漢語(yǔ)水平的留學(xué)生；課時(shí)：100分鐘）
要求：1、教學(xué)步驟要清晰；
2、找出應(yīng)教授的詞語(yǔ)和語(yǔ)法點(diǎn)若干，并對(duì)其中的一個(gè)詞語(yǔ)和一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)分析處理。
周末我有一個(gè)約會(huì)麥克是個(gè)年輕的老師。今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公園有個(gè)約會(huì)，可是他來到公園的時(shí)候，玲玲已經(jīng)等他半天了。她不高興了。
玲玲：你看看，已經(jīng)幾點(diǎn)了？
麥克：?jiǎn)?，都十點(diǎn)了，真對(duì)不起！其實(shí)，我七點(diǎn)半就出來了。沒想到，等了半個(gè)鐘頭才上了汽車。一下車，我就跑來了。你等我半天了吧？
玲玲：看你，衣服都濕了，給你扇子。這有個(gè)冷飲店，咱們先去吃冰淇淋吧。
麥克：公園里也有冷飲店，我先去買票吧。
玲玲：我一來就買了。
麥克：票好買嗎？
玲玲：不好買。我排了十分鐘的隊(duì)才買到票。我買了票，等了你半個(gè)鐘頭，你才來。我剛才都有點(diǎn)兒生氣了。我想你一定不來了。
麥克：我怎么可能不來？以后，我提前兩個(gè)半小時(shí)就出來！……咱們進(jìn)去吧！