單項選擇題對外漢語教學與我國的英語、日語等外語教學在（）不同。
A、教學性質(zhì)
B、教學環(huán)境
C、學科理論
D、教學原則
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1.單項選擇題中國人強調(diào)輩分差異，對長輩、上級不能直呼其名的情況體現(xiàn)了（）文化因素。
A、詞匯
B、語法
C、語義
D、語用
2.單項選擇題第二語言教學的基本形式是（）。
A、教材編寫
B、聽說訓練
C、語法講解
D、課堂教學
3.單項選擇題把漢語課分為會話課、聽力課、閱讀課、寫作課，是根據(jù)（）來劃分的。
A.言語技能
B.語體風格
C.語言知識內(nèi)容
D.語言材料的性質(zhì)
4.單項選擇題1886年國際語音學會成立，被看成是（）成熟的標志。
A、直接法
B、認知法
C、功能法
D、語法一翻譯法
5.單項選擇題學期結(jié)束后對留學生進行的考試屬于（）。
A、水平測試
B、潛能測試
C、診斷測試
D、成績測試
最新試題
2004年4月，教育部正式啟動“（）”
題型：填空題
2010年12月10日，在第五屆孔子學院大會的開幕式上人民教育出版社（）（）獲得了“優(yōu)秀國際漢語教材獎”獎牌和證書。
題型：填空題
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構(gòu)是（）
題型：填空題
教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設(shè)計和內(nèi)容預習內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容
題型：填空題
1950年9月最早建立的對外漢語教學專門機構(gòu)是， “（）”。
題型：填空題
語言習得機制
題型：名詞解釋
1979年9月，我國第一個對外漢語教學的專業(yè)刊物（）在北京語言學院正式出版
題型：填空題
課程類型
題型：名詞解釋
對外漢語的基礎(chǔ)理論包括：（）；（）；（）。
題型：填空題
測試的信度
題型：名詞解釋