A.工作日志法
B.問卷法
C.觀察法
D.典型事例法
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A.設(shè)計(jì)階段
B.信息收集階段
C.計(jì)劃階段
D.結(jié)果表達(dá)階段
A.設(shè)計(jì)階段
B.信息收集階段
C.計(jì)劃階段
D.結(jié)果表達(dá)階段
A.工作重復(fù)性
B.工作特殊性
C.工作持續(xù)性
D.工作實(shí)用性
A.時(shí)間的順序
B.工作的順序
C.事件的順序
D.操作的順序
最新試題
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
在工作說明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
通過崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()