中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）

以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）

優(yōu)化心智模式的方式指（）

下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標是（）

教學實施當中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。

必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

在設計中層干部培訓課程體系過程中，一貫堅持的思想不包括（）

教師上課如何使用教案？（）

為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。