單項(xiàng)選擇題悠悠能夠識(shí)別人和物體的顯著特征。悠悠的這種能力屬于加德納的多元智能理論中的（）。
A.人際智能
B.內(nèi)省智能
C.數(shù)理邏輯智能
D.自然觀察智能
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1.單項(xiàng)選擇題朱老師為了幼兒克服對(duì)蚯蚓的恐懼，準(zhǔn)備了一條蚯蚓的標(biāo)本，從而克服對(duì)蚯蚓的恐懼。朱老師采用的是（）的教學(xué)方式。
A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.言語(yǔ)直觀
D.動(dòng)作直觀
2.單項(xiàng)選擇題李老師通過(guò)問(wèn)幼兒圖片，以此來(lái)及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃。李老師的這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于（）。
A.診斷性評(píng)價(jià)
B.相對(duì)性評(píng)價(jià)
C.終結(jié)性評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)
3.單項(xiàng)選擇題教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉悅、民主、平等、自由、輕松的活動(dòng)氛圍。這符合班級(jí)管理的（）。
A.高效性原則
B.整體性原則
C.參與性原則
D.適度性原則
4.單項(xiàng)選擇題班級(jí)常規(guī)的建立屬于幼兒園班級(jí)管理中的（）。
A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.情感溝通法
C.互動(dòng)指導(dǎo)法
D.榜樣激勵(lì)法
5.單項(xiàng)選擇題“一切幼兒都可以教育成人”這一觀點(diǎn)屬于哪一教育思想內(nèi)容？（）
A.泛智論
B.白板說(shuō)
C.紳士論
D.要素說(shuō)
最新試題
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項(xiàng)選擇題