多項選擇題小美5歲時因爸爸出國進(jìn)修一直與媽媽生活一起,媽媽也將所有精力與愛都放在了小美的身上。爸爸回國后小美仍然不肯離開媽媽單獨睡覺,媽媽也依從了小美。爸爸看不慣媽媽對小美的溺愛,夫妻經(jīng)常發(fā)生沖突與爭吵,小美也感到害怕與憂慮。不久前醫(yī)生診斷小美患了抑郁癥,父母不再爭吵,帶小美到多家醫(yī)院就醫(yī),但病情不見好轉(zhuǎn)。醫(yī)生建議小美的父母求助社工。從社工的角度看,小美的病情可能與()有關(guān)。

A、父親長期不在身邊,與父親感情的疏離
B、母親的過度保護(hù)與溺愛
C、家庭解決沖突的能力不足
D、父母與孩子的界限不清
E、小美在學(xué)校不能被師生關(guān)注


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1.多項選擇題社會救助社工是綜合運用社工專業(yè)方法與技巧。在社會救助過程中,社工運用的主要方法有(),這些專業(yè)方法能幫助社工更好地開展社會救助,給予案主有力的幫助。

A、運用評估了解案主的現(xiàn)實情況與需求    
B、通過危機(jī)干預(yù)幫助案主脫離生命危險     
C、立足社區(qū)開展綜合性的社會救助   
D、制定社會救助的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

3.多項選擇題根據(jù)流浪兒童身心特點,建立全方位的浪兒童救助體系包括()

A、從物質(zhì)救助到教育救助
B、從機(jī)構(gòu)救助到回歸家庭與社會(類家庭/家庭寄養(yǎng)/教育技術(shù)培訓(xùn))
C、(回歸)安置與跟蹤服務(wù)
D、強(qiáng)制收容遣送

4.多項選擇題我國目前的教育救助主要包括()。

A、現(xiàn)金救助
B、實物救助
C、心理能力建設(shè)
D、家庭救助
E、學(xué)業(yè)救助

5.多項選擇題老趙服刑10年期滿后被釋放回家,目前與父母同住,因家庭生活困難申請低保。收到老趙申請后,社工對老趙的生活狀況進(jìn)行了評估,其評估的內(nèi)容應(yīng)包括()。

A、老趙的收入及財產(chǎn)狀況
B、老趙的性格
C、老趙重新犯罪的可能性
D、老趙的健康狀況
E、老趙同住家庭成員的收入及財產(chǎn)狀況

最新試題

社會工作者小喬在某中學(xué)為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應(yīng)該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。

題型:單項選擇題

關(guān)于定性研究資料收集特點的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

在“為愛出發(fā)”親子小組中,社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當(dāng)小曹邀請小姜發(fā)言時,小姜還沒開口,她媽就搶先說:“她一直就是這個樣子,不愛搭理人,問她也沒用?!毙〗獙Υ擞杂种?。面對這一情境,小曹最適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:單項選擇題

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢。現(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有()。

題型:多項選擇題

社會工作者進(jìn)入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是()。

題型:單項選擇題

某老舊社區(qū)正在推進(jìn)樓房加裝電梯項目,社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表,運用“可行性方案模型”來篩選理想方案,其篩選標(biāo)準(zhǔn)有()。

題型:多項選擇題

下列社會工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。

題型:單項選擇題

在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時還會故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動進(jìn)程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。

題型:單項選擇題

新入職的社會工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對象的小組活動方案,下列小組活動設(shè)計中,最適宜的是()。

題型:單項選擇題

在青少年藝術(shù)治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進(jìn)行分享而陷入沉默,下列小徐的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。

題型:單項選擇題