多項(xiàng)選擇題行為改造型激勵(lì)理論認(rèn)為在應(yīng)用強(qiáng)化手段改造行為時(shí)，應(yīng)該遵循下面的幾個(gè)原則（）

A.建立一個(gè)目標(biāo)體系
B.及時(shí)反饋、及時(shí)強(qiáng)化
C.注意物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合
D.多用定期獎(jiǎng)酬，少用不定期獎(jiǎng)酬
E.獎(jiǎng)懲結(jié)合，以獎(jiǎng)為主


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1.多項(xiàng)選擇題麥克里蘭認(rèn)為高成就需要的人往往是（）

A.更適合在團(tuán)隊(duì)中工作
B.事業(yè)心特別強(qiáng)
C.外在激勵(lì)的作用相對(duì)較小
D.對(duì)任何企業(yè)都非常重要
E.具有告訴的內(nèi)在工作激勵(lì)

2.多項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家麥克里蘭認(rèn)為人的需要應(yīng)該分為（）

A.成就需要
B.發(fā)展需要
C.權(quán)力需要
D.合群需要
E.自我實(shí)現(xiàn)需要

3.多項(xiàng)選擇題激勵(lì)理論可以分為下面哪兩個(gè)模式（）

A.內(nèi)容模式
B.行為模式
C.心理模式
D.過(guò)程模式
E.流程模式

4.多項(xiàng)選擇題激勵(lì)理論發(fā)展過(guò)程可以用四條線來(lái)表示，下面屬于這四條線表述的是（）

A.科學(xué)管理、人群關(guān)系、馬斯洛的需要層次理論、赫茲伯格、ERC模式
B.托爾曼、弗魯姆、勞勒
C.霍曼斯、亞當(dāng)斯
D.海德、羅特
E.期望、效價(jià)、認(rèn)識(shí)失調(diào)、交換、歸因、控制

5.多項(xiàng)選擇題影響人的動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)和優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)的因素有（）

A.個(gè)人能力
B.愛好
C.興趣
D.價(jià)值觀
E.抱負(fù)水準(zhǔn)