道德意識現(xiàn)象

下列各項(xiàng)中，屬于護(hù)士權(quán)利的是（）。

簡述護(hù)理道德品質(zhì)培養(yǎng)和形成的規(guī)律。

在言談舉止方面既要親切關(guān)懷也要嚴(yán)謹(jǐn)有度，保持恰當(dāng)?shù)淖o(hù)患關(guān)系，不利用與患者建立的良好關(guān)系謀取利益或發(fā)展超出工作范圍的關(guān)系，體現(xiàn)了護(hù)理人員（）的道德品質(zhì)。

在醫(yī)療護(hù)理的溝通實(shí)踐中，最為關(guān)鍵的是（）

請問該護(hù)士的行為違反了倫理原則中的（）。

最能體現(xiàn)護(hù)理科研人員高尚情操的人體實(shí)驗(yàn)是（）。

“杏林春暖”的典故是稱頌醫(yī)學(xué)家（）為窮人治病不取酬的事跡。

道德的教育功能不可能（）。

房門需設(shè)防夾裝置、桌面不能鋪設(shè)臺布、開水間要上鎖，病房內(nèi)不能放置暖瓶及熱水杯以防燙傷等工作要求是兒科護(hù)理倫理中（）的具體體現(xiàn)。