單項選擇題（）階段的素質教育應當充分地與社會生活相結合，培養(yǎng)學生的生存能力，為其充分地發(fā)展自己并充分地參與社會發(fā)展作出應有的努力。
A.科學教育
B.社會教育
C.家庭教育
D.基礎教育
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1.單項選擇題素質形成本身，就是在某一學科領域獲得獨立準確的（）判斷。
A.精神價值
B.內在價值
C.外在價值
D.實際價值
2.單項選擇題（）的重要職能是發(fā)展人的個性，使每一位受教育者的潛能都能得到充分地開發(fā)和發(fā)展。
A.素質教育
B.目標教育
C.成人教育
D.高等教育
3.單項選擇題教師在素質教育中的最大功績與貢獻在于（）。
A.給學生傳授多少經驗、知識
B.開出多少實驗
C.培養(yǎng)哪些技能
D.能在多大程度上激活學生的個性潛能，并促使這種個性潛能持續(xù)不斷地發(fā)展
4.單項選擇題從社會心理學的觀點看，（）是指人經過一定方式的社會學習，主動接受社會教化，將社會目標、價值觀、規(guī)范和行為方式等轉化為其自身穩(wěn)定的人格特質和行為反應模式的過程。
A.科學內化
B.個體內化
C.知識內化
D.教育內化
5.單項選擇題促進學生健康成長，最根本的是使學生開拓、（）地學習。
A.持續(xù)性
B.自發(fā)性
C.開創(chuàng)性
D.創(chuàng)造性
最新試題
教師和學生是素質教育的主導力量和基本元素。
題型：判斷題
高質效傳遞知識信息的具體方法豐富多彩，要做的主要工作主要是（）。
題型：多項選擇題
從嚴格的定義來講，素質教育是指以（）的整個教育活動。
題型：多項選擇題
學校教育與社會教育的聯系乃至融合是一種日益顯著的趨勢，學校應當（）。
題型：多項選擇題
要形成良好的學習素質，首先須完成基本的學習任務，其次是建構完整的學習過程。
題型：判斷題
教育是人的活動，是（）。
題型：多項選擇題
素質教育試驗的一般要求是（），以及通過撰寫論文學會對成果的總結提煉等。
題型：多項選擇題
學校與家庭教育的溝通方面包括（）等。
題型：多項選擇題
對素質教育的探索研究，其中絕大部分工作是圍繞教育起源問題展開的，它是當前這場教育變革成功與否的核心問題之一。
題型：判斷題
根據人類教育發(fā)展的總體走向，有學者將其分為（）等階段。
題型：多項選擇題