下圖是用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線圖，試判定A（實(shí)線）和B（虛線）分別為（）
A.葉綠素、類胡蘿卜素
B.類胡蘿卜素、葉綠素
C.葉黃素、葉綠素a
D.葉綠素a、葉綠素b
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圖中，若甲表示CO2，則（）
A.Ⅰ是光合作用，乙是糖類和氧氣，Ⅱ是呼吸作用
B.Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖類和氧氣
C.Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖
D.Ⅰ是化能合成作用，乙是糖類和氧氣，Ⅱ是呼吸作用
如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系。圖示中，CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是（）。
A.植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)
B.出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度
C.葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量，C點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)
D.在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度，曲線有可能為EG
下圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是（）。
A.A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.B點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時(shí)，A點(diǎn)上移，B點(diǎn)左移，D點(diǎn)下移
D.當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)將向右移
A.光合作用只需要光，與酶無關(guān)
B.光合作用為植物提供所需的全部物質(zhì)
C.光合作用是生物所需的有機(jī)物和能量的主要來源
D.光合作用的光反應(yīng)只在白天進(jìn)行，暗反應(yīng)只在夜間進(jìn)行
A.綠色區(qū)
B.紅光區(qū)和綠光區(qū)
C.藍(lán)紫光區(qū)和綠光區(qū)
D.紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)
A.厚、硬，似革質(zhì)葉片
B.衰老，黃綠色的葉片
C.新鮮、幼嫩、色濃綠色的葉片
D.多漿質(zhì)或有特殊氣味的綠色葉片
A.葉綠體外膜
B.葉綠體內(nèi)膜
C.葉綠體基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜
D.葉綠體基質(zhì)
A.CO2的固定
B.葉綠素吸收光能
C.C3的還原
D.ATP的形成
將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定一次小室中的CO2濃度，結(jié)果如下圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）
A.此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可說明A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力
B.若A植物在第5min時(shí)光照突然降低，C5含量將增加
C.30min以后，兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等
D.當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時(shí)，A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等
A.選用新鮮綠色的葉子作材料
B.研磨時(shí)要緩慢且均勻用力
C.畫濾液細(xì)線要細(xì)要齊且干后重畫
D.紙層析時(shí)層析液不能觸及濾液細(xì)線
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物質(zhì)A是（），物質(zhì)B為（），物質(zhì)D為（），物質(zhì)E為（）
硝化細(xì)菌和乳酸菌同化作用類型的根本區(qū)別在于：（）
A表示（）階段，進(jìn)行的部位是（），其中生成的ATP所需能量來自（）。B表示（）階段，進(jìn)行的部位是（）中。
用層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，所得4條色素帶中相距最遠(yuǎn)的兩種色素是（）
某種鐵線蓮的根莖可作中藥，有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。下表為不同遮光處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）
將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：下列對(duì)該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（）
下圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時(shí)日出，19時(shí)日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（）
③表示的過程名稱是（）
培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是（）
葉綠素主要吸收（）①紅光②綠光③藍(lán)紫光④黃光