單項選擇題

用大豆新鮮綠葉進行如右圖裝置的實驗,置于充足的光照下,分析D處的氣體成分,最可能發(fā)現(xiàn)()

A.O2量多于B處
B.O2量與B處相等
C.無CO2和O2
D.CO2量多于B處


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1.單項選擇題正常條件下,進行光合作用的某植物,突然改變條件后,發(fā)現(xiàn)C3含量突然上升,則改變的條件最可能是()

A.增強光照,增大CO2的供應
B.減少光照,停止CO2的供應
C.停止光照,減少CO2的供應
D.光照停止,增大CO2的供應

2.單項選擇題

植物光合速率受多種環(huán)境因素的影響。下圖表示在不同環(huán)境條件下黃瓜的光合速率變化情況,相關敘述正確的是()

A.光照強度在5~6時,植物光合速率隨光照強度升高而升高
B.光照強度一定時,CO2濃度對光合速率的影響比溫度的影響明顯
C.光照強度為1時,植物光合速率極低,細胞中ATP的含量幾乎為0
D.光照強度和CO2濃度一定時,植物光合速率隨著溫度升高而不斷加快

3.單項選擇題

下圖表示一農(nóng)田中一晝夜溫度變化I、光照強度變化II、植物吸收CO2的變化III的數(shù)量關系。下列不正確的敘述是()

A.從c點開始合成有機物,至e點有機物合成停止
B.a點的數(shù)值變化主要與夜間低溫有關
C.III與時間軸交點c,e預示光合作用吸收的CO2等于呼吸作用釋放的CO2
D.增大曲線III與時間軸圍成的正面積的措施包括提高光照強度、提高CO2濃度、適宜的溫度和供應充足的水分

4.單項選擇題色素的提取與分離實驗沒有探索的問題是()

A.葉綠體色素的種類
B.葉綠體色素的顏色
C.葉綠體色素提取和分離方法
D.葉綠體色素的吸收光譜

5.單項選擇題

如右圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下后,CO2的吸收量發(fā)生了改變。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()

A.曲線ab段表示綠色植物沒有進行光合作用
B.a點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體
C.其他條件適宜,當植物缺Mg時,b點向左移動
D.b點表示植物有機物的積累量和消耗量相等

最新試題

通常情況下植物葉色為綠色的原因是()

題型:單項選擇題

在綠色植物的葉肉細胞中不會產(chǎn)生ATP的過程是:()

題型:單項選擇題

過程②稱為二氧化碳的(),③所表示的是光合作用的()階段,④所表示的是光合作用的()階段。光合作用的實質(zhì)是:把無機物合成有機物,把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C物中。

題型:填空題

家庭養(yǎng)花,一次施肥過濃,引起花卉萎蔫,可采取的措施是()①加強光照②改善空氣流通③適當澆灌清水④更換盆中泥土

題型:單項選擇題

培養(yǎng)單細胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是()

題型:單項選擇題

綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用相比,最大的不同之處在于()

題型:單項選擇題

將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結(jié)果如下表所示:下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是()

題型:單項選擇題

放射性同位素示蹤法是生物學研究過程中常采用的技術手段,下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述不正確的是()

題型:單項選擇題

在封閉的溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量()

題型:單項選擇題

葉綠素主要吸收()①紅光②綠光③藍紫光④黃光

題型:單項選擇題