傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的展示。巴西的狂歡節(jié)，中國的春節(jié)，日本的筷子節(jié)，美國的感恩節(jié)等分別體現(xiàn)了世界不同的民族文化風(fēng)格，這體現(xiàn)了（）
①民族文化的多樣性
②世界文化多姿多彩的魅力
③民族文化沒有共同之處
④民族文化具有自身特性
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
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A.中華文學(xué)藝術(shù)歷史悠久
B.中華文學(xué)藝術(shù)內(nèi)涵豐富、形式絢爛多彩
C.中華文學(xué)藝術(shù)充分體現(xiàn)了中華民族的創(chuàng)造力
D.中華文學(xué)藝術(shù)在世界文學(xué)藝術(shù)中獨(dú)樹一幟，占據(jù)首位
A.文化具有繼承性
B.孔子的“仁政”思想為后世所傳播，被統(tǒng)治者所借鑒
C.我國民族眾多，方言也多
D.佛教從印度傳到中國，并被本土化
A.中華文化具有潛移默化的特點(diǎn)
B.中華文化源遠(yuǎn)流長
C.我國民族文化具有多樣性
D.文化的豐富多彩反映了經(jīng)濟(jì)的繁榮
最新試題
結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí)，給該地文化扶貧再提兩條建議。
結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料一請(qǐng)從文化生活角度談?wù)勀銓?duì)“讀書不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結(jié)合文化生的知識(shí)，談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結(jié)合材料，運(yùn)用“對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)”分板在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，影視作品創(chuàng)作應(yīng)如何處理好作品的社會(huì)價(jià)值與市場(chǎng)價(jià)值之間的關(guān)系
結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識(shí)，說明如何認(rèn)識(shí)生僻字上的爭議。
結(jié)合材料一，從文化生活角度，談一談應(yīng)如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶
運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識(shí)，說明“沒有文化富不了，有了文化窮不長”的道理。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與，試為廣大青少年提四條合理化建議。
結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)談?wù)劶訌?qiáng)昆曲傳承對(duì)中華文化發(fā)展的意義。