A.注重經(jīng)濟(jì)效益
B.注重社會效益
C.注重天人合一
D.注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
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A.求同存異和兼收并蓄的包容性
B.摒棄域外文化而保留國之精粹
C.摒棄民族文化而吸收其他優(yōu)秀文化
D.對異域文化的認(rèn)同、理解和寬容
A.中華文明較之于人類其他文明更為優(yōu)越
B.源遠(yuǎn)流長是中華文化的基本特征之一
C.中華文化是唯一沒有受到其他文化沖擊的文化
D.人類文明具有多樣性，都是薪火相傳、一脈相承
A.外交政策開明
B.國家統(tǒng)一
C.各民族大融合
D.經(jīng)濟(jì)繁榮
A.中華文化具有包容性和開放性
B.中華文化尚未形成自己的特點
C.中華文化源遠(yuǎn)流長
D.中華文化被外域文化所異化
A.春秋戰(zhàn)國
B.秦
C.漢
D.隋唐
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請你運(yùn)用矛盾分析法評析三位學(xué)者看法的合理性。
結(jié)合材料，運(yùn)用文化傳承和中華文化的知識，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識，說明如何認(rèn)識生僻字上的爭議。
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增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
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結(jié)合材料一請從文化生活角度談?wù)勀銓Α白x書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
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