國(guó)畫，又稱“中國(guó)畫”。國(guó)畫強(qiáng)調(diào)“外師造化，中得心源”“融化物我，創(chuàng)制意境”，要求“意存筆先，畫盡意在”，達(dá)到以形寫神，形神兼?zhèn)?，氣韻生?dòng)。上述材料說明（）
①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
②中華文化博大精深
③中華文化內(nèi)涵豐富
④中華文化博采眾長(zhǎng)
A.②④
B.①③
C.②③
D.①④
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.漢字使人類文明得以傳承
B.漢字是中華文明的重要標(biāo)志
C.漢字的發(fā)明標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代
D.漢字是中華民族精神的火炬
A.春秋百家爭(zhēng)鳴
B.秦的統(tǒng)一
C.漢代儒學(xué)獨(dú)尊
D.隋唐時(shí)期
生生不息、蓬勃發(fā)展的中華文化，必將使海峽兩岸同胞的心貼得更近、手拉得更緊，與海內(nèi)外中華兒女一道，共同描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。這一論斷表明（）
①中華文化是連接兩岸人民的精神紐帶
②文化交流應(yīng)以我為主，為我所用
③中華文化能與其他民族文化和睦相處
④中華文化具有強(qiáng)大的民族凝聚力
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
2013年8月，針對(duì)漢字手寫危機(jī)，央視科教頻道適時(shí)推出了《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》節(jié)目，以實(shí)現(xiàn)“書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆”。下列關(guān)于漢字的說法，正確的是（）
①漢字是中華文明的重要標(biāo)志
②漢字是中華文化的基本載體
③漢字是中華文化一脈相傳的重要見證
④漢字是中華民族文明發(fā)展程度的重要標(biāo)志之一
A.①④
B.①②③
C.①②
D.①②③④
安徽山清水秀，人杰地靈，不同區(qū)域豐富的自然和人文資源滋養(yǎng)了淮河文化、皖江文化和新安文化，三種文化底蘊(yùn)深厚、影響深遠(yuǎn)，這體現(xiàn)了（）
①區(qū)域文化各具特色，異彩紛呈
②中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
③不同地域決定不同文化的發(fā)展
④區(qū)域文化相互借鑒，融合統(tǒng)一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
最新試題
結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
結(jié)合材料，運(yùn)用“對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)”分板在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，影視作品創(chuàng)作應(yīng)如何處理好作品的社會(huì)價(jià)值與市場(chǎng)價(jià)值之間的關(guān)系
閱讀材料二，中國(guó)園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征？形成中華文化這一特征的原因是什么？
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請(qǐng)為廣大青少年提出合理化建議。
請(qǐng)你運(yùn)用矛盾分析法評(píng)析三位學(xué)者看法的合理性。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請(qǐng)你為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出兩條合理化建議。
結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)文化生活知識(shí)，說明申報(bào)長(zhǎng)征路線為世界文化遺產(chǎn)、長(zhǎng)征精神為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理性。
結(jié)合文化生的知識(shí)，談?wù)勍肋线蠄F(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)對(duì)于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
結(jié)合材料一，運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”的知識(shí)，說明設(shè)立“中國(guó)航天日”的意義。
結(jié)合材料，運(yùn)用文化傳承和中華文化的知識(shí)，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。