A.啟蒙運動
B.智者運動
C.宗教改革
D.古典文化的復(fù)興
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A.充滿了浪漫主義色彩
B.體現(xiàn)了冒險精神
C.適應(yīng)了殖民擴張要求
D.彰顯了啟蒙思想
A.人民主權(quán)說
B.開明君主制
C.社會契約論
D.權(quán)力的制約與平衡
A.人民主權(quán)思想
B.人是萬物的尺度
C.倡導(dǎo)實行三權(quán)分立
D.開明君主制
A.如果知識包括了一切的善,那么我們認為美德即知識就將是對的
B.每一個真誠悔改的基督教,即令沒有購買贖罪券,也同樣可以得到赦罪或免罪
C.社會秩序是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的神圣權(quán)利,這項權(quán)利是建立在約定之上的
D.當立法權(quán)和行政權(quán)集中于同一個人或同一個機關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了
A.當時中國的社會制度比歐洲各國優(yōu)越
B.伏爾泰對中國文化的高度評價表達了歐洲啟蒙思想家的共同看法
C.儒學(xué)和歐洲啟蒙思想的主要內(nèi)容相同
D.中國文化在歐洲啟蒙思想家中產(chǎn)生過影響
最新試題
結(jié)合所學(xué)知識概括啟蒙運動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?
根據(jù)材料二,簡要概括其主張?
談?wù)勀銓Α懊绹酥袊^”的認識。
根據(jù)材料二和所學(xué)知識,談?wù)勅绾卫斫?789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么?
閱讀材料三,指出這一時期美國人的中國觀,并簡述其形成的歷史背景。
歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。
結(jié)合所學(xué)知識,概括啟蒙思想家對未來社會的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現(xiàn)?這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運動時期,西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度?
上述材料所反映哪一階級的利益要求?