A.倡導(dǎo)君主立憲制
B.理性地反對封建神權(quán)
C.反對君主專制
D.貶低古希臘和古埃及文化
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A.他吸收和發(fā)展了洛克、斯賓諾莎等人的思想,在政治理論上有所創(chuàng)新
B.他的三權(quán)分立學(xué)說,為西方民主政治的實踐提供了重要理論依據(jù)
C.他認(rèn)為只有分權(quán)才能使權(quán)力相互制約,防止專制,保障自由
D.他認(rèn)為立法、行政、司法分別屬于議會、總統(tǒng)和法院
認(rèn)為人們通過訂立契約而組成國家或政府的思想家有()
①斯賓諾莎②洛克③盧梭④詹姆士一世
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.立法權(quán)
B.司法權(quán)
C.行政權(quán)
D.外交權(quán)
A.法國
B.英國
C.德意志
D.意大利
A.批判了舊制度,對社會提出新設(shè)想
B.批判專制主義,提倡自由平等
C.批判教權(quán)主義,提倡個人自由
D.否定封建王權(quán),提倡權(quán)力的“制約與平衡”
最新試題
根據(jù)材料一,概括盧梭人民主權(quán)思想的主要內(nèi)容。
由路易十六的“驚呼”,你可得出什么結(jié)論?
材料一提出了什么政治主張?其政治主張的提出有何意義?
概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對社會現(xiàn)實的基本態(tài)度。
據(jù)材料三,盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?
在“自由”這個問題上,材料二與材料一、三各側(cè)重什么?
依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答,概括近代中國法治變革的特點,并用民國初年的相關(guān)史實加以說明。
上述材料所反映哪一階級的利益要求?
材料三選自近代中國的哪一部文獻(xiàn)?簡要評價其進(jìn)步意義
利瑪竇與孟德斯鳩各自的觀點是什么?