A.實踐是認識發(fā)展的動力
B.實踐是認識的目的
C.實踐具有客觀物質(zhì)性
D.實踐具有社會歷史性
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A.正入萬山圈子里，一山放出一山攔
B.近水樓臺先得月，向陽花木易為春
C.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波
D.不識廬山真面目，只緣身在此山中
2010年4月14日，我國青海省玉樹發(fā)生了里氏7.1級大地震。遺憾的是，人類還不能準確預(yù)測地震，更不能控制地震，但隨著人類素質(zhì)的提高和科技水平的進步，總有一天，人類會掌握地震的規(guī)律，使人類少受其害。這說明（）
①主、客觀因素制約著人們主觀能動性的發(fā)揮
②人們可以根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式改變規(guī)律
③人的認識能力是有限的，人們還無法把握事物的本質(zhì)
④世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物，
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.實踐是認識的來源
B.實踐是認識發(fā)展的動力
C.實踐是檢驗認識直理性的唯一標準
D.實踐是認識的目的和歸宿
下列關(guān)于實踐與認識的關(guān)系表述正確的是（）
①實踐是認識的來源
②認識是實踐發(fā)展的動力
③實踐是認識的目的和歸宿
④實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.客觀物質(zhì)對象在人腦中的正確反映
B.他們都是一個知識體系
C.客觀實在在人腦中的主觀映象
D.對客觀事物本質(zhì)的反映
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結(jié)合材料分析，我國“尋夢、追夢、圓夢”的航天探索歷程所體現(xiàn)的《探索世界與追求真理》的有關(guān)知識。
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