單項選擇題
以下圖片資料所反映的歷史信息最能說明“太平天國是中國民主化進程中偏離軌道的插曲”這一觀點的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
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1.單項選擇題某班歷史興趣小組研究“中國舊民主主義革命的特點”這一課題，收集了以下相關歷史史料①太平天國運動②國民大革命運動③中共誕生④五四運動⑤辛亥革命你認為符合該課題研究的史料有（）
A.①②③
B.③④⑤
C.①⑤
D.②③⑤
2.單項選擇題自太平軍興起后，各省多以鎮(zhèn)壓太平軍為借口，截留田賦，以備急需?！缎脸髼l約》簽訂后，因賠款數(shù)額巨大，中央無力償還，遂將賠款數(shù)額分攤于各省，于是各省便以分擔賠款之名而獲得就地自由籌款之權。及至民國初年，因時局動亂，各省田賦多被地方軍閥擅自截留或挪用。上述材料表明從晚清到民國初年（）
A.中央集權的財政管理體制遭到破壞
B.地方自治加劇了清朝統(tǒng)治危機
C.地方政府獲得了完全的財政自主權
D.社會動蕩引發(fā)了地方割據(jù)出現(xiàn)
3.單項選擇題洪秀全通過拜上帝教發(fā)動和組織了太平天國運動。當時曾到過天京的西方人富禮賜曾發(fā)表評論說“天王之基督教不是什么東西，只是一個狂人對神圣之最大的褻瀆而已?！边@從一個側面表明洪秀全創(chuàng)立的拜上帝教（）
A.是對基督教的褻瀆
B.與西方宗教思想沒有任何聯(lián)系
C.遭到了列強的強烈反對
D.只是農(nóng)民表達思想主張的工具
4.單項選擇題“19世紀中葉，西方的影響雖然消弱了清政府的權威，但是，清政府真正的權威危機是來源于農(nóng)民的造反運動與內(nèi)部階層的分離傾向?！薄稗r(nóng)民的造反運動與內(nèi)部階層的分離傾向”是指（）
A.太平天國運動和洋務運動
B.義和團運動和戊戌變法
C.太平天國運動和戊戌變法
D.義和團運動和洋務運動
5.單項選擇題朱維錚在《重讀中國近代史》中有這樣的敘述：“（締造者們）言辭的崇高與行為的兇暴，平等的許諾與特權的森嚴，恰成對比，越來越使渴望解脫重重壓迫的貧民失望?！边@一觀點最有可能用來描述近代中國的（）
A.鴉片戰(zhàn)爭
B.太平天國運動
C.義和團運動
D.辛亥革命
最新試題
概述梁啟超對李鴻章的評價。（8分）
題型：問答題
材料二中孫中山所述“三個革命”中的核心是哪一個？
題型：問答題
材料一所說的“政治綱領”名稱叫什么？其在土地分配方面的基本主張是什么？
題型：問答題
圖三反映的歷史事件是什么？在近代中國社會變革中有何影響？
題型：問答題
材料一反映了何種史觀？根據(jù)材料分析用這一史觀進行學習、研究的利弊（不得摘抄材料原句）
題型：問答題
請為這兩種觀點分別闡述理由。
題型：問答題
圖一、二反映的重大歷史事件的名稱是什么？
題型：問答題
請結合19世紀末至20世紀20年代初的相關史實（至少兩個實例），論證材料三中“在‘接踵而來外力沖擊’下中國社會內(nèi)部‘迂回曲折的推陳出新’?！钡挠^點。
題型：問答題
據(jù)材料二，簡要指出《臨時約法》的主要內(nèi)容是什么？它的頒布有什么意義？（5分）
題型：問答題
就上述教育思想或辦學理念，任選一例，從“社會存在決定社會意識”角度分析這一教育思想或辦學理念提出的時代背景。
題型：問答題