A.相互矛盾
B.大同小異
C.完全一致
D.互為補(bǔ)充
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A.拜上帝教不足以支撐其政權(quán)
B.太平天國定都天京后戰(zhàn)局出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)
C.反孔受到傳統(tǒng)士紳的抵制
D.太平天國未能得到西方勢力的支持
A.符合革命史觀，角度相同
B.符合現(xiàn)代化史觀，立場相同
C.符合革命史觀，角度不同
D.符合文明史觀，具有客觀性
A.洪秀全視太平軍為自己的私人勢力
B.袁世凱用新法編練的北洋陸軍成為自己的權(quán)力基礎(chǔ)
C.曾國藩的“湘軍”更多聽命于領(lǐng)袖
D.李鴻章主持成立北洋艦隊(duì)成就了他的政治地位
圖所示兩幅形勢圖反映了近代前期中國人民反抗斗爭的變化趨勢是（）
A.從側(cè)重反帝到側(cè)重反封建
B.從長江流域到黃河流域
C.從農(nóng)民運(yùn)動(dòng)到資產(chǎn)階級革命
D.從局部抵抗到全民族抗?fàn)?/p>
安慶曾作為安徽的省會(huì)，也是長江航運(yùn)的重要港口之一。它在近代見證了許多重大歷史事件和紛爭，下列選項(xiàng)中與近代安慶有關(guān)的是（）
①中國近代化的開端
②太平天國與清政府的爭奪戰(zhàn)
③徽商的興起
④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的首見成效
A.①②
B.①②③
C.②④
D.②③④
最新試題
根據(jù)圖四、五提供的信息，說明中國革命斗爭的對象分別是誰？
就上述教育思想或辦學(xué)理念，任選一例，從“社會(huì)存在決定社會(huì)意識”角度分析這一教育思想或辦學(xué)理念提出的時(shí)代背景。
圖二、五這二幅圖所反映出的兩支軍隊(duì)的最終建國理想分別是什么？
近代中國歷史上，農(nóng)民階級進(jìn)行了哪兩次大規(guī)模的斗爭？資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命最偉大的歷史功績是什么？
材料二中孫中山所述“三個(gè)革命”中的核心是哪一個(gè)？
梁啟超為什么要以李鴻章為線索來勾勒19世紀(jì)下半葉的中國歷史？（2分）
分別指出材料一、二和材料三所反映的運(yùn)動(dòng)失敗的主觀原因。
上述材料對太平天國運(yùn)動(dòng)有兩種截然不同的評價(jià)，其各自的認(rèn)識角度是什么？
據(jù)材料一歸納洪仁玕的主張。
據(jù)材料四、五概括新時(shí)期民主法制建設(shè)的主要成就。（2分）