A.顯示器、CPU、ROM
B.磁盤、鼠標器、鍵盤
C.鼠標器、繪圖儀、光盤
D.磁盤、打印機、光盤
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A.信息技術(shù)是指信息處理和應用技術(shù)
B.計算機技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)是信息技術(shù)的基礎
C.信息技術(shù)簡稱為IT
D.信息技術(shù)就是指利用計算機處理信息的技術(shù)
A.鍵盤
B.光盤
C.光纖
D.動畫
A.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
B.操作系統(tǒng)
C.數(shù)據(jù)庫
D.應用軟件
A.Word
B.Photoshop
C.Windows
D.Dos
A.科學計算
B.自動控制
C.系統(tǒng)仿真
D.輔助設計
最新試題
信息技術(shù)與課程整合的目標有哪些?()
資金是信息活動諸要素的核心,是核心資源;而技術(shù)、設備和人等為非核心要素,屬支持性資源。
(),抽樣后的樣值序列可以不失真地還原成原來的模擬信號,這就是抽樣定理,也稱為奈奎斯特定理。
社會信息資源主要通過()的作用來調(diào)配。
對于信息管理而言,信息管理的目標不僅是信息管理活動的預期結(jié)果,而且也是指導信息管理活動的行動綱領。
()是采用地址碼和時間、頻率共同區(qū)分信道的方式。
按傳輸介質(zhì)劃分,通信系統(tǒng)可以分為()。
在教學情境的創(chuàng)設中要考慮以下哪些關(guān)系?()
專題學習網(wǎng)站的設計原則是()。
人文層次的管理是指從人文和社會角度出發(fā),研究信息管理活動過程的內(nèi)外因素的作用和影響,為保障信息活動的順暢而開展的對()和社會環(huán)境要素進行的管理。