單項(xiàng)選擇題在總結(jié)社會(huì)主義改造實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,毛澤東與黨和國家的其他領(lǐng)導(dǎo)人提出了著名的“三個(gè)主體、三個(gè)補(bǔ)充”的要求。這一要求,意味著在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,在發(fā)揮公有制經(jīng)濟(jì)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的作用的同時(shí),也要()

A、發(fā)揮國家宏觀調(diào)控對經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性作用
B、發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)和市場的作用
C、發(fā)揮市場對資源配置中的基礎(chǔ)性作用
D、加強(qiáng)政府對經(jīng)濟(jì)的調(diào)控和干預(yù)作用


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5.單項(xiàng)選擇題

藥費(fèi)之貴,令患者苦不堪言。下圖是一劑標(biāo)價(jià)為98元藥品的升值過程。要解決此類問題,較為合理的方法是()

A、健全醫(yī)療保障體系,看病全額報(bào)銷
B、降低藥廠生產(chǎn)成本,限制藥廠利潤
C、確保醫(yī)生合理收入,取締非法收入
D、減少中間流通環(huán)節(jié),防止屢次加價(jià)

最新試題

科幻文學(xué)的最大魅力不是描寫發(fā)生的事情,也不是描寫未來可能發(fā)生的事情,而是描寫永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的事情,科幻文學(xué)()

題型:單項(xiàng)選擇題

結(jié)合材料二運(yùn)用《政治生活》知識,說明“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”對我國公民和政府有何積極影響。

題型:問答題

運(yùn)用《生活與哲學(xué)》中關(guān)于社會(huì)歷史的知識,說明“穩(wěn)增長、保就業(yè)”政策的理論依據(jù)。

題型:問答題

運(yùn)用文化生活知識,說明處理好漢字形體簡化與理據(jù)保留關(guān)系的意義。

題型:問答題

與斯大林相比,毛澤東對社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識有何突破?

題型:問答題

由部分先富到共同富裕不是必然的,需要一定的條件才能實(shí)現(xiàn)共同富裕。你認(rèn)為我國有哪些條件能夠保證實(shí)現(xiàn)共同富裕?

題型:問答題

據(jù)材料一和材料二,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識,請你就如何促進(jìn)A省高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出建議

題型:問答題

運(yùn)用政治生活知識說明材料二中對政府要求的理論依據(jù),并從“正確認(rèn)識社會(huì)”角度對材料二進(jìn)行哲學(xué)思考。

題型:問答題

人類在享受機(jī)器人帶來便利的同時(shí),也擔(dān)心某一天機(jī)器人會(huì)在智能上超越人類,就像科幻電影中所描繪的:人被機(jī)器人關(guān)在“動(dòng)物園”中,供機(jī)器人觀賞。科幻電影表達(dá)的這種觀念()

題型:單項(xiàng)選擇題

為深入開展法治教育,某中學(xué)準(zhǔn)備開設(shè)法治知識校本課程。請你就該課程開設(shè)的必要性寫一篇論證報(bào)告。要求:①觀點(diǎn)緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)300字左右

題型:問答題