A、在各地區(qū)中居優(yōu)勢地位
B、在國民經(jīng)濟(jì)中居主體地位
C、在市場經(jīng)濟(jì)中居基礎(chǔ)地位
D、在各行各業(yè)中居支配地位
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上網(wǎng)沖浪本是一件愉快的事,但人們常常會被不斷跳出的廣告頁面晃得心煩意亂。瀏覽IE可能會被修改;下載可能會多了些卸載不掉的插件!這些作怪的軟件被網(wǎng)民稱之為“流氓軟件”,經(jīng)常暗含消費(fèi)陷阱,強(qiáng)行推送廣告,消耗流量,刪都刪不掉。“流氓軟件”經(jīng)營者的這一行為()
①違反了市場交易規(guī)則
②侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益
③利用了市場經(jīng)濟(jì)的固有弱點(diǎn)
④違反了市場競爭規(guī)則
A、①②③
B、①②④
C、①③
D、②③
《南方都市報》發(fā)表評論指出,要優(yōu)化資源配置,讓城鎮(zhèn)化成為新經(jīng)濟(jì)增長極。下列屬于市場優(yōu)化資源配置的方式有()
①價格機(jī)制②競爭機(jī)制③供求機(jī)制④監(jiān)管機(jī)制
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
最新試題
結(jié)合材料一分析發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)意義,并從《經(jīng)濟(jì)生活》角度說明材料二中政府支持創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舉措的合理性。
為深入開展法治教育,某中學(xué)準(zhǔn)備開設(shè)法治知識校本課程。請你就該課程開設(shè)的必要性寫一篇論證報告。要求:①觀點(diǎn)緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯(lián)系實際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)300字左右
運(yùn)用政治生活知識說明材料二中對政府要求的理論依據(jù),并從“正確認(rèn)識社會”角度對材料二進(jìn)行哲學(xué)思考。
結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識,分析國家重視扶貧開發(fā)工作的合理性,并從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度總結(jié)材料二中中央扶貧開發(fā)工作的具體做法。
科幻文學(xué)的最大魅力不是描寫發(fā)生的事情,也不是描寫未來可能發(fā)生的事情,而是描寫永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的事情,科幻文學(xué)()
新興的P2P(指個人與個人之間的小額借貸交易,一般需要借助電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺幫助借貸雙方確立借貸關(guān)系并完成相關(guān)交易手續(xù)。)金融網(wǎng)絡(luò)借貸平臺急劇增長,攜款跑路、私設(shè)資金池、虛假宣傳等事件也不時發(fā)生。解決此現(xiàn)象需要()①建立健全和完善行業(yè)的誠信體系②利用多種形式公開向社會籌集資金③發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用④加強(qiáng)金融監(jiān)管、懲處違規(guī)違法行為
由部分先富到共同富裕不是必然的,需要一定的條件才能實現(xiàn)共同富裕。你認(rèn)為我國有哪些條件能夠保證實現(xiàn)共同富裕?
從社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本框架三個最重要環(huán)節(jié)的角度,談?wù)勅绾未龠M(jìn)就業(yè)
根據(jù)材料一,從經(jīng)濟(jì)生活角度闡明政府在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中所發(fā)揮的作用。
這一論述對今天發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)有何啟示?